贵州在哪儿？(Updated on 2007/08/01)

轻衫短帽 — Tue, 10 Jul 2007 08:52:37 +0000

　　正上着班，一同事突然抬头问：“贵州在哪儿？”

　　贵州在哪儿呢？贵州自然在贵州了！这个看来理所当然的问题，要回答起来还真是不容易。因为当别人提出一个本来十分简单的问题的时候，要么里面饱含着深刻的哲学的、物理的或数学等学科的挑战，让人不知道答案，以致不能作答，像1+1为什么等于2之类就属如此。要么提问的人就有着十分深刻的用意，让人不知该如何恰当地回答。比如，当一私企老板在面试财务人员时考核他们1+1等于几必然如此。

　　对于这个“贵州在哪儿？”的问题，我自然也回答不上来。最后，一同事也只得以“在西南，云贵川都属西南”的回答草草了事。或许，在提问的同事看来，贵州实在是个异常遥远的地方，该当到天涯海角去了吧？或许他对此地印象之模糊，不亚于鸦片战争打响后，仍然整天做着“天朝大国”幻梦的道光皇帝及其臣子对“异邦”的“大英帝国”的无知呢！

　　之前我也曾就很多人基本的地理常识的欠缺写过一篇blog，里面也有谈到过很多人对贵州的无知，比如，把贵州作为云南的某个城市，或者是作为贵阳的省会等等。贵州都那么多人不知道，估计要是说黔的话，知道的人就又要大打折扣了。感情，现在的人都没几个知道“黔之驴”这样的典故了。想想也不难理解，在这个功利的时代，人们都忙着学习“三不代表”或厚黑学之类能够立竿见影地带来物质好处的玩意儿，哪里还有时间去捣鼓这些“没用的东西”呢，这些既不能增加GDP又不能让人升官发财！

　　刚好昨日的《楚天都市报》也报道了一条相关的消息。该消息的标题是《武汉高校国歌考题难住大学生完全答对不到10%》，讲述的是武汉科技大学今年《中国近现代史历史纲要》期末考试中，一道“完整地默写出《中华人民共和国国歌》歌词、包括词曲作者”的简答题，竟然难住了06级30多个班的1000多名学生，能正确地作答者不到10%。而据出题的老师程丽华教授介绍，她之所以想考考学生对国歌的了解程度，是源于在一次全国青年歌手大奖赛上，一歌手竟然分不清中国国旗的启发。

　　该消息出来后，有些媒体采用了《90%的大学生不知道国歌》之类耸人听闻的标题对此加以报道，这自然是有所夸大其词。毕竟，这仅仅是一校之统计结果。但这个消息所披露出来的现象却绝对不容忽视。就我所接触的现今的大学教育及大学生的素质而言，我完全可以确信的是，假使用同样的题目在全国范围内进行考核，即使不能正确作答的考生不会达到90%的高比例，其情形恐怕也不容乐观。

　　从阅卷的情形来看，该题答题的错误真可谓五花八门：有的学生歌词写不完整；有的将词曲作者混淆。比如有的将曲作者“聂耳”写成冼星海，或者将词作者“田汉”写成“田汗”……将曲作者“聂耳”写成冼星海我看还好些，毕竟作答的考生尚知道中国还有一个冼星海。可要把词作者“田汉”写成“田汗”，那倒还不如写作“天汗”得了。现在很多年轻人都习惯一口一个“汗”字，出了这样令人啼笑皆非的结果，我看老天也是要感到汗颜的，因此写“天汗”绝没错！

　　对此消息，网易上有些网友的评论也挺有意思，这里摘录几条：

　　网易广东东莞网友 ip：121.13.*.*：：百年育人，看我们近10年的教育都育出来的是什么？

　　——我也很想有人能给我回答回答：现今这失败的功利的教育都育出来了些什么？

　　网易广东东莞网友 ip：219.132.*.*：常常在想，现在的独生子，自小就有父母、未成年人保护法、义务教育法呵护着，只懂得享受权利，不知道义务为何？出了问题有父母担着，你问他什么东西好吃，他肯定知道；什么游戏好玩，他肯定知道；这样下去，再过50年，一旦这批只知道吃、喝、玩、乐的人掌管这个国家，那还用美国来打你吗？自己都解散了喽。

　　——对现在的年轻人重享乐轻义务我是深有体会的。倒不用考虑美国来打我们。事实上，我从来就不担心别人来打我们。要知道，城堡往往都是从内部攻破的！

　　网易四川成都网友 ip：218.88.*.*：中文都没学好，中国教育还一天到晚英语过级。网易浙江杭州网友 ip：60.176.*.*：晕！我是个初中生我都会默写！英语是学好了,可是你连自己国家的语言都不懂还学什么英语啊！晕！——对此我是很赞同的。现今中国的教育陷入了一个极大的误区，English First！崇洋媚外太甚！英文一定要学好，至于中文如何却没有关系。甚至出现了考中文系的研究生只要英文过关、中文能力如何不做要求，所谓的双语学校用英文上语文课的怪现象。有消息说教育部准备要求所有专业的学生都必修中文，这倒是一个难得的正确的决策！尽管比较迟了！ 网易广东东莞网友 ip：121.13.*.*：为什么要学国歌呢，会国歌等于爱国么……网易广东广州网友 ip：123.49.*.*：默写不出国歌歌词，学生错了吗？千错万错，错就错在我们当今社会，错在我们的教育制度上。

　　——中国的教育，无疑是存在很大问题的。会国歌当然未必就爱国，那些大腐败分子哪个不是在“三不代表”“三讲”等政治考核中获得优良的？但是，爱国的话，如果能够会国歌，岂不是更好？

　　默写不出国歌，也确实不是什么大不了的事情。毕竟国歌这个东西还是跟政治政体这些东西相关度是比较大的，这都是一些表面的东西。而最应该掌握的，还是维系我们中华民族的根的那些最基本的中华文化。而这，才是最让我感到忧虑的。

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　　Updated on 2007/07/26

　　今天早上，又一位同事突然问：“西安在哪儿？”问完之后，又自问自答说：“是不是在甘肃？”实在是让人哭笑皆非，感叹万千！

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　　Updated on 2007/07/26

　　下午，同事在另一间办公室里整理资料，突然出来在办公室门口说：“弱弱地问一句：大连是哪儿的？”

　　我还来不及反应，另一位同事回答说：“辽宁的！”

　　听到回答，同事又转身对跟她一起整理资料的另一位同事说：“是辽宁的，不是山东的！”

　　无语！

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